Ultimo trabajo...no me funcionaron varias cosas...

Adjunto mi trabajo de diseño de página web con css

Horizonte de implantación: un año o menos

En esencia, los entornos colaborativos son una aplicación de la tecnología informática para facilitar la colaboración y el trabajo en grupo. En este caso se pone de relieve la parte social de la informática: lo más interesante de este fenómeno y lo que posiblemente facilitará su prolongación en el tiempo es cómo posibilita un desarrollo casi espontáneo de comunidades de individuos que comparten intereses similares. La red de contactos de los educadores ha crecido hasta incluir a colegas que pueden vivir y trabajar en cualquier parte del país o incluso del mundo, por lo que es común que personas que no están físicamente cercanas colaboren en proyectos. También en las aulas, los proyectos conjuntos con estudiantes de otras universidades y/u otros países es cada vez más común, como una estrategia para exponer a los estudiantes a una variedad de perspectivas. Los entornos colaborativos abarcan desde los editores de documentos compartidos, como Google Docs (http://docs.google.com), sitios web abiertos y editables, como los wikis, hasta las redes sociales, que incluyen perfiles y herramientas de comunicación para dar un sentido de conexión y de comunidad, junto a herramientas para el trabajo colaborativo.

En el mundo físico, los campus universitarios y las empresas están incorporando espacios cuidadosamente diseñados, destinados a promover la colaboración al proporcionar zonas de acogida para los grupos, equipadas con todas las comodidades para dar respuesta a las necesidades básicas de trabajo en el mundo de hoy: espacio de reunión, café, electricidad, y conexión inalámbrica a Internet. Los entornos de colaboración están apareciendo incluso en los espacios públicos, en lugares de la ciudad, aeropuertos, parques y centros de la comunidad - en cualquier lugar donde las personas puedan reunirse. El trabajo colaborativo, tanto en los entornos en línea como físicos, se apoya en tecnologías como la computación nube, la conexión inalámbrica ubicua, los dispositivos móviles, los mundos virtuales y las herramientas de redes sociales.

Relevancia para la docencia, el aprendizaje o la investigación creativa

• Los estudiantes recopilan noticias de los medios online, las comparten con su red de compañeros y devuelven su feedback y respuestas enriqueciendo la perspectiva de los medios de comunicación.
• Los estudiantes colaboran sincrónicamente online en la creación de mapas conceptuales a partir de los apuntes tomados en la asignatura de informática.
• El profesorado expande su conocimiento profesional a través de las redes de docentes dentro de las cuales comparten su afinidad por temas particulares. Desde que la tecnología social ha dejado de conocer fronteras geográficas, ofrece a los profesores la oportunidad de ponerse en contacto con personas con las que nunca hubieran podido trabajar, quedando aislados dentro de sus escuelas.

Entornos colaborativos en la práctica

• Voicethread facilita conversaciones online seguras en torno a uno o varios documentos compartidos, sobre los cuales los estudiantes pueden realizar comentarios vía telefónica, mediante la grabación de voz , texto, video, subiendo archivos: http://voicethread.com/
• Con MindMeister, los usuarios pueden editar en grupo documentos gráficos online, como por ejemplo mapas conceptuales, mientras trabajan desde diferentes portales web: http://www.mindmeister.com/
• Classblogmeister es una red en la que se pueden realizar búsquedas de blogs y bloggers de aulas, tanto estudiantes como docentes: http://classblogmeister.com/
• Classroom 2.0 utiliza la plataforma de colaboración online para dar apoyo al profesorado interesado en la integración de la Web 2.0 en el aula: http://www.classroom20.com

Para saber más

Entornos colaborativos de trabajohttp://thinkofit.com/webconf/workspaces.htm(Mantenido por David R. Woolley, actualizado en septiembre 2008.) Este website incluye reseñas, artículos y enlaces a servicios para entornos de trabajo colaborativos online. Redes sociales en la educaciónhttp://socialnetworksined.wikispaces.com/Este wiki aloja una lista actualizable de redes sociales online que son utilizadas en el entorno escolar.

La usabilidad se define como:  la facilidad con que las personas pueden utilizar una herramienta particular o cualquier otro objeto fabricado por humanos con el fin de alcanzar un objetivo concreto. La usabilidad también puede referirse al estudio de los principios que hay tras la eficacia percibida de un objeto.

El modelo conceptual de la usabilidad, proveniente del diseño centrado en el usuario, no está completo sin la idea utilidad.

Ahora bien….

Usabilidad se define coloquialmente como facilidad de uso, ya sea de una página web, una aplicación informática o cualquier otro sistema que interactúe con un usuario.

En interacción persona-ordenador, la usabilidad se refiere a la claridad y la elegancia con que se diseña la interacción con un programa de ordenador o un sitio web.

Aspectos de la usabilidad

• Facilidad de Aprendizaje: facilidad con la que nuevos usuarios desarrollan una interacción efectiva con el sistema o producto. Está relacionada con la predicibilidad, sintetización, familiaridad, la generalización de los conocimientos previos y la consistencia.

• Flexibilidad: relativa a la variedad de posibilidades con las que el usuario y el sistema pueden intercambiar información. También abarca la posibilidad de diálogo, la multiplicidad de vías para realizar la tarea, similitud con tareas anteriores y la optimización entre el usuario y el sistema.

• Robustez: es el nivel de apoyo al usuario que facilita el cumplimiento de sus objetivos. Está relacionada con la capacidad de observación del usuario, de recuperación de información y de ajuste de la tarea al usuario.

  En informática, la usabilidad está muy relacionada con la accesibilidad, hasta el punto de que algunos expertos consideran que una forma parte de la otra o viceversa. Uno de estos expertos y gurú de la usabilidad en los entornos web es Jakob Nielsen, quien definió la usabilidad en el 2003 como:

"un atributo de calidad que mide lo fáciles de usar que son las interfaces web".

La ergonomía:  parte de los principios del diseño universal o diseño para todos. La buena ergonomía puede lograrse mediante el diseño centrado en el usuario.

El diseñador de ergonomía proporciona un punto de vista independiente de las metas de la programación porque el papel del diseñador es actuar como defensor del usuario.

Por ejemplo, tras interactuar con los usuarios, el diseñador de ergonomía puede identificar necesidades funcionales o errores de diseño que no hayan sido anticipados.

La ergonomía incluye consideraciones como:

• ¿Quiénes son los usuarios, cuáles sus conocimientos, y qué pueden aprender?
• ¿Qué quieren o necesitan hacer los usuarios?
• ¿Cuál es la formación general de los usuarios?
• ¿Cuál es el contexto en el que el usuario está trabajando?
• ¿Qué debe dejarse a la máquina? ¿Qué al usuario?
• 
  

Beneficios de la usabilidad

- Reducción de los costes de aprendizaje.

- Disminución de los costes de asistencia y ayuda al usuario.

- Optimización de los costes de diseño, rediseño y mantenimiento de los sitios.

- Aumento de la tasa de conversión de visitantes a clientes del sitio web.

- Mejora la imágen y el prestigio del sitio web.

- Mejora la calidad de vida de los usuarios del sitio, ya que reduce su estrés, incrementa la satisfacción y la productividad.

Todos estos beneficios implican una reducción y optimización general de los costes de producción, así como un aumento en la productividad de los sitios web de comercio electrónico.

La usabilidad permite mayor rapidez en la realización de tareas y reduce las pérdidas de tiempo.

Empezó a principios de 1990, en Suiza en el centro de investigación CERN (centro de Estudios para la Investigación Nuclear) y la idea fue de Tim Berners-Lee, que se gestó observando una libreta que él usaba para añadir y mantener referencias de cómo funcionaban los ordenadores en el CERN.

Antes de la Web, la manera de obtener los datos por la Internet era caótica: había un sinfín de maneras posibles y con ello había que conocer múltiples programas y sistemas operativos. La Web introduce un concepto fundamental: la posibilidad de lectura universal, que consiste en que una vez que la información esté disponible, se pueda acceder a ella desde cualquier ordenador, desde cualquier país, por cualquier persona autorizada, usando un único y simple programa. Para que esto fuese posible, se utilizan una serie de conceptos, el más conocido es el hipertexto.

Con Web los usuarios novatos podrían tener un tremendo poder para hallar y tener acceso a la riqueza de información localizada en sistemas de cómputos en todo el mundo.

WWW

La World Wide Web consiste en ofrecer una interface simple y consistente para acceder a la inmensidad de los recursos de Internet. Es la forma más moderna de ofrecer información. el medio más potente. La información se ofrece en forma de páginas electrónicas.

El World Wide Web o WWW o W3 o simplemente Web, permite saltar de un lugar a otro en pos de lo que no interesa. Lo más interesante es que con unas pocas ordenes se puede mover por toda la Internet.

Galería cinematográfica

"¡Hola! Somos [NOMBRE DE LA COMUNIDAD]; un lugar donde diversos bligueros nos reunimos a hablar sobre [LOS TEMAS DE INTERÉS]. Estás invitado a compartir tus artículos, fotografías y videos sobre estos temas, siempre respetando lo que otros tienen para aportar y, de ese modo, hacer de esta comunidad un lugar más bonitoo. ¡Bienvenido a [NOMBRE DE LA COMUNIDAD]!".

También, si lo deseas, puedes inspirarte en las normas de uso de las siguientes comunidades, para dejar las reglas del juego de tu comunidad, aún más claras: La Buena Vida, Gran Panal.

Por último (pero no menos importante) está la creatividad propia. Puedes borrar todo lo que en este post aparece y reemplazarlo por lo que tú desees. La idea es explicarle con claridad a tus visitantes y a quienes se inscriban, de qué se trata tu comunidad. [BORRAR TODO]

Recuerda borrar toda la información extra en este primer post, para que sólo permanezca lo que necesitas comunicar. Bienvenido a Bligoo y... ¡a bligar!

¡Hola! Este es tu primer post. Quisimos escribirlo por ti para que vieras cómo se ve el primero de tus posts, pero puedes borrarlo o editarlo si quieres: escribir aquí lo que tú quieras.

Para dudas o consultas sobre cómo potenciar tu sitio, crear comunidades, vincularte con otras personas, etc., puedes dirigirte a Ayuda de Bligoo o también ver si tus consultas han sido contestadas a otros bligueros en La Cocina de Bligoo.

Mucha suerte y gracias por usar Bligoo como tu plataforma de comunidades. Estaremos constantemente creciendo para darte el mejor servicio posible. Ahora, ¡a bligar!